광양신문이 9일 앞으로 다가온 제22대 국회의원 선거를 앞두고, 유권자들의 선택에 도움을 주기 위해 순천·광양·구례·곡성을 선거구에 출마한 3명의 후보를 한눈에 비교해 볼 수 있는 선거보도 기획을 마련했다.보도는 후보자 학력·약력·주요 공약을 비롯해 ‘시민들이 바라는 국회의원’, ‘시민들에게 필요한 국회의원’을 올바르게 선택할 수 있도록, 2주에 걸쳐 게재한다. 1주차 질문은 △후보자에게 광양이란? △국회의원의 역할과 책임 ‘국회’/‘지역’ △광양시 미래 발전 청사진 △당선된다면 광양시와 추진할 최우선 정책·사업 등이며, 국회의원

전남지역 최대 격전지로 꼽히는 순천·광양·곡성·구례을 후보자 법정 토론회가 열렸다. 여야 세 후보는 상대에 대한 비판보다 지역 현안과 공약을 두고 치열한 공방을 펼쳤다. 광양시 선거방송토론위원회가 주관하는 제22대 국회의원 선거 순천·광양·곡성·구례을 선거구 후보자 법정토론회는 지난 4일 KBC광주방송에서 생방송으로 진행됐다. 권향엽 더불어민주당 후보, 이정현 국민의힘 후보, 유현주 진보당 후보 등 여야 후보들은 주도권 토론과 공약 관련 질의 응답시간을 통해 본인의 공약을 알렸다.후보자 TV토론회를 시청하지 못한 유권자는 중앙선거방

광양신문이 9일 앞으로 다가온 제22대 국회의원 선거를 앞두고, 유권자들의 선택에 도움을 주기 위해 순천·광양·구례·곡성을 선거구에 출마한 3명의 후보를 한눈에 비교해 볼 수 있는 선거보도 기획을 마련했다.보도는 후보자 학력·약력·주요 공약을 비롯해 ‘시민들이 바라는 국회의원’, ‘시민들에게 필요한 국회의원’을 올바르게 선택할 수 있도록, 2주에 걸쳐 게재한다. 1주차 질문은 △출마의 변 △‘국민을 위한 제1공약’/‘지역구를 위한 제1공약’ △후보자만의 장점 △선거구 획정에 대한 입장 등이며, 국회의원 다수당 순으로 게재한다.

광양시가 지난달 28일 교육 혁신을 통해 지역소멸을 막기 위한 교육발전특구 1차 시범지역으로 지정됐다.교육발전특구란 지방자치단체와 교육청, 대학 등이 협력해 지역 교육 혁신과 인재 양성을 종합적으로 지원하는 정책이다.교육발전특구 시범지역은 현 정부의 지방시대 실현을 위한 4대 특구 중 하나로, 교육 정책과 지역 정책 전문가로 구성된 교육발전특구위원회의 지정 평가와 지방시대위원회의 심의·의결을 거쳐 교육부 장관이 지정한다.교육부는 지난해 12월 11일부터 올해 2월 9일까지 교육발전특구 시범지역을 공모했으며, 총 15개 광역지자체,

이정현 전 새누리당 대표가 제22대 국회의원 선거에서 광양·곡성·구례 지역에 출마하겠다고 선언했다.이 전 대표는 지난 16일 출마선언문을 통해 “이정현의 꿈은 광양·곡성·구례를 천지개벽 시키는 것”이라며 “봄이 오면 지역 발전의 희망이고 기회고 가능성이 되기 위해서 국회의원 선거에 출마한다”고 밝혔다. 이어 “저와 함께하는 광양의 봄은 대한민국 호를 태평양으로 끌고 나가는 철강, 이차전지, 수소, 항만, 남해안 관광의 엔진 역할을 할 가능성이 될 것”이라며 “민주당이 잘 못했다고 말하지 않고 민주당과는 다르게 하면서 정치의 전남을

정인화 광양시장이 지난 16일 “올해는 9대 시의회와 민선 8기 3년차로 집행기관과 시의회의 단단한 연대로 발전을 위한 프로젝트 사업의 결실을 낼 수 있는 골든 타임이 될 것”이라며 한마음으로 지지해 줄 것을 요청했다. 정 시장은 이날 제324회 광양시의회 임시회에 출석해 ‘2024년 시정주요업무계획 청취에 따른 시정연설’을 진행하며 7가지 분야에 대한 시 운영방향을 설명했다. 그동안 신년사와 시무식, 차담회 등에서 밝힌 내용을 시의회에서 다시 한번 강조한 것이다. 그는 가장 먼저 “민생경제 활력과 미래 신성장 동력산업을 활성화 시

2024년도 예산이 대폭 감소할 것으로 전망되는 가운데 교육환경개선사업도 삭감을 피해가지 못했다. 광양시는 지난 15일 시청 상황실에서 ‘2023년 광양시 교육환경개선위원회’를 열고 2024년도 교육예산 지원계획을 심의했다. 광양시는 교육과정 및 교육시설 지원, 분야별 맞춤 교육프로그램 지원, 글로벌 인재양성 등을 위해 매년 시세수입액의 5%이내에서 예산을 지원하고 있다. 올해 지원계획에는 총 사업비 60억을 들여 유치원, 초·중·고 등 89개교에 48개 사업을 지원하는 내용이 담겼다. 지난해 71억에 비해 11억이 감소했다. 세부

헝가리 명문 국립대인 데브레첸대학 의대 의학기초과정이 개설돼 있는 유일한 한국캠퍼스 ‘거창국제학교’거창국제학교는 국내 중고생들을 데브레첸대학과 연계한 예비 글로벌 의사로 양성하기 위해 운영되고 있다.지난달 1일, 이곳 거창국제학교(교장 함승훈)에서 ‘학교 운영위원’ 위촉식이 열렸다. 신임 운영위원으로 위촉된 사람은 다름이 아닌 광양시학원연합회 김경백 회장이다.김 회장의 거창국제학교 운영위원 위촉은 영호남의 화합, 학교 교육과 학원 교육의 결합을 포함한 넓은 범위의 의미를 갖는다는 점에서 관심을 모으고 있다. 거창국제학교 설립자(이사

(재)보성군장학재단(이사장 박호배)는 지역인재 발굴과 육성을 위해 2022년 상반기 장학금을 지급한다고 23일 밝혔다. 재단에 따르면 올해 장학금 규모는 전년 1억 7400만원보다 32%가 증액된 2억 2800만원 규모로 성적 우수, 미래인재, 희망나래, 특별지정(김선광, 장대일) 등 9개 분야 355명에게 지급된다. 특히 올해부터 우수 인재 유출 방지를 위해 희망드림, 아름드리, 특별지정, 푸른꿈 분야 등 4개 장학금이 신설됐고 기존 가구당 매년 1회, 1명만 장학금을 신청할 수 있던 제한 규정을 삭제했다. 희망드림 장학금은 명문

김길용 도의원(광양3)이 지난 12일 진상면 한국항만물류고등학교(교장 오민영)로부터 학교 교육발전에 기여한 공로를 인정받아 감사패를 받았다.김 의원은 그동안 한국항만물류고의 실습실 증축을 지원하는 등 학교 교육환경 개선을 위해 적극 노력해 왔다.또한 지난 3월에는 학교 관계자들로부터 학생 기숙사 냉난방시설 및 비품 교체·음악실 리모델링·교실 비디오 프로젝트 설치 등의 애로사항을 수렴한 직후 전남도교육청에 해당 사업의 시급성을 전하고 1억1800만원의 예산지원을 이끌어 냈다.김길용 의원은 “한국항만물류고가 전국 유일의 항만·물류분야

“광양보건대학교를 광양의 자부심이 되는 대학으로 만들겠습니다.”과 지난달 27일 만난 광양보건대의 재정기여 우선협상자(교육부의 승인이 아직 결정되지 않아 재정기여우선협상자로 칭한다)의 확신에 찬 입장표명이다.재정기여 우선협상자는 수소문 끝에 어렵게 연락이 닿았고 대면 인터뷰를 통해 대학 인수에 대한 입장을 들을 수 있었다.광양보건대 재정기여 우선협상자는 특수포장 및 산업용수출부품포장, 스틸파레트 제조 전문업체로 여수공장(율촌산단)을 비롯 김해·아산·미국·멕시코에 공장을 두고 있는 연매출 800억원대의 S기업으로 파악됐다.

한려대학교의 폐교가 현실이 됐지만 지역사회의 냉혹한 무관심을 우려하는 목소리가 나오고 있다. 지역의 또 다른 대학인 광양보건대학교 역시 존폐의 기로에 선 상황에서 한려대 사례를 타산지석으로 삼아야 하지만 무관심으로 인해 제2의 한려대가 될 수도 있다는 걱정 때문이다.광양시에 따르면 교육부는 법원으로부터 학교 운영 법인의 파산 선고를 받은 한려대학교에 대해 지난달 28일 폐교 조치했다.이 학교는 정문이 굳게 닫혔고 법원이 선임한 파산관재인을 통해 학교의 채무(206억원)상환을 위한 자산 청산절차가 진행 중인 것으로 알려졌다.한려대는

광양은 젊은 도시다. 교육은 젊은 도시의 기본이고, 교육여건은 광양 미래를 만드는 핵심영역이다. 그렇지만 교육행정이 광양시라는 일반행정과 분리되어 있어서 기대한 만큼의 역할을 하지 못하고 있다. 더구나 광양교육에 관한 광양시, 교육청, 교육단체, 학부모 간의 협력수준도 미약하다. 수도권과 비수도권 격차 얘기가 나올 때마다 강조되는 교육을 지역발전의 전제이자 좋은 도시의 관건으로 인식하고, 시민참여형 광양교육생태계 구축을 제안한다.교육청과 더불어 공교육의 핵심주체인 광양시는 교육거버넌스 구축에 적극적이어야 한다. 교육행정협의회를 내실

광양교육사랑모임(회장 오수진)이 지난달 26일 광양읍 산들지역아동센터(센터장 김정화)에 250만원 상당 피아노 1대를 기증했다. 지난달 23일 광양문화원에 이어 두 번째 피아노 기증이다.오수진 회장은“피아노를 통해 센터 아이들이 즐겁게 노래하고 공부할 수 있는 환경이 조성되길 바란다”며“앞으로도 우리지역 아이들이 좋은 환경에서 교육받을 수 있도록 항상 관심을 기울이겠다”고 말했다.김정화 센터장은“피아노를 치면서 즐겁게 노래 부르는 아이들을 상상하니 벌써부터 설렌다”며 고마움을 전했다.한편 광양교육사랑모임은 지역 교육발전과 청소년의

지난 15일 제38회 스승의 날을 맞아 광양지역 교사들을 대상으로 교육부 장관상 및 교육감상 등 표창 전수가 이뤄졌다.올해 광양지역에서는 8명(초 3·중 2·고 3)의 교사가 교육부 장관 표창을 받았고, 42명(유·초 24·중 10·고 8)의 교사들이 교육감 표창을 받았다. 먼저 교육부 장관 표창 교사들을 살펴보면, 광양제철초 곽창훈 교사는 교육혁신 분야에서 수상했다.곽 교사는 뛰어난 연구력으로 수월성 교육 차원에서 방과후 수학영재 교육에 남다른 열정을 가져 각종 수학대회에서 탁월한 성과를 보였으며, 학생들의 창의적 문제 해결력과

광양교육지원청(교육장 조정자)이 관심을 갖고 지원하는 학교 밖 학교 광양마을학교 5곳이 지난달 30일, 광양평생교육관과 업무협약을 체결하고 마을교육공동체 실현 등 지역사회 교육발전에 함께할 것을 약속했다.김갑현 광양평생교육관장은“평생교육관은 마을교육공동체 사업을 역점사업으로 추진하고 있다”며“마을학교와 연계해 특색 있는 교육활성화에 도움이 되도록 하겠다”고 말했다.이날 업무협약을 체결한 마을학교는 사라실형형색색마을학교, 광양인문학마을학교, 해봄인문학마을학교, 토닥토닥지구야 마을학교, 백운산마을학교 등 5곳이다.한편 광양교육지원청은

지난달 28일 퇴임한 임원재 교육장과 신임 조정자 교육장의 퇴임식과 부임식을 광양교육발전을 위한 구성원 다짐의식으로 대체해 동시에 진행됐다.광양교육지원청에서 2년 6개월 근무한 임원재 교육장은 학생 중심 조직문화 개선에 앞장서서 솔선했으며, 존중과 배려의 통합적 리더십으로 ‘꿈을 키우며 미래를 준비하는 활기찬 광양교육’ 실현을 위해 헌신한 소통 전문가로서 평가받고 있다.특히 지자체 등 지역사회 교육공동체와의 협력체제 강화를 통해 광양의 아이이들이 행복하게 교육을 받을 수 있도록 협업시스템을 구체화 해 교육관계자와 지역민 등으로부터

조주현 사라실예술촌장이 광양교육지원청으로 부터‘2018 광양교육상’을 수상했다.조 촌장은 지난해 12월 31일, 광양교육지원청‘2018. 광양교육상 시상식’에서 광양지역 예술교육에 헌신하고 배려대상 학생에 대한 활발한 장학사업, 마을교육공동체 운영 등을 통해 광양의 많은 소외아동과 청소년들의 올바른 인성함양에 기여한 공로를 인정받았다.조주현 촌장은“이 상은 스스로를 돌아보게 하는 상”이라며“특별하지 않은 아이디어로 아이들과 함께하려고 했을 뿐인데 상을 받게 되서 부담스럽다”고 소감을 전했다.한편, 광양교육지원청의‘2018. 광양교육상 시상식’에서는 조주현 촌장 외에도 광양의 교육발전을 위해 관심과 지원을 아끼지 않은 30여명이 감사패를 받았다.       김영신 기자

공동학구제 통학·유아 마음 치유프로그램 등 일부사업 예산확대‘건의’ 광양시가‘2018년 교육환경개선사업’과 관련해 내년도 사업에는 초등학교 입학생 학용품 구입비 지원, 중학교 신입생 교복비 지원 등 보편적인 지원 사업을 늘려 긍정적인 반응을 얻고 있다.특히 그동안 해마다 지적받아왔던 고교 편중 예산이 올해는 유·초·중학교에 고르게 편성되도록 노력했다는 평이다.더나가‘내 고장 학교 보내기 운동’ 등 학력 신장과 지역 내 진학률을 높이기 위한 다양한 사업들로 인해, 지역 내 중학교 졸업생의 지역 내 고등학교 진학률은 82.6%, 이 중 우수학생(성적 10%이내) 진학률은 90.7%로 지난해 대비 각각 3.9%, 7.5% 상승하는 성과를 보였다.  앞서 시는 지역 교육의 공공성

광양시가 지난 16일 시청 상황실에서 ‘2019년 교육환경개선사업 발전 토론회’를 진행했다. 토론회는 시 관계자와 광양교육지원청 장학사를 비롯해 현직 교사, 지역 내 학교 위원, 교육단체, 언론인 등 19명이 참석했다.이날 토론회에서는 교육환경개선사업 발전 방향이라는 주제로 △2019년도 사업 추진방안과 제도개선 사항 △교육환경개선사업 프로그램 개선사항 △교육지원 업무에 대한 제안 및 건의사항 등이 논의됐다.먼저 시 관계자가 앞으로의 추진방향 및 주요시책을 설명했다. 시는 내년도 개선사업에 대해 경쟁력 있는 인재 양성과 올바른 인성